略阳县委党校紧密结合实际，自觉把学习贯彻落实“三项机制”精神作为推动党校发展的不竭动力，在创新学习、推动落实、督促检查各个环节取得阶段性成效。

一是领导带头坚持学，凝聚干事创业形合力。在“三项机制”工作推进中，略阳县委党校领导班子切实肩负起抓学习教育的职责，研究制定实施方案、学习计划和制度建设，通过落实“三项机制”，建设作风过硬、充满激情、奋力拼搏的干部队伍，给干事创业干部吃下“定心丸”，卸下思想包袱、做到“敢作敢为，有所作为”。

二是结合实际具体抓，推进年度目标求突破。把贯彻落实“三项机制”与“两学一做”学习教育紧密结合，与“激情、干净、超越”主题作风建设活动结合，具体抓教科研工作、干部培训工作及精准扶贫等工作，做到有重点、有谋划、有突破。目前，已完成全省党校系统理论征文工作，共报送理论调研文章6篇。到机关、事业单位宣讲十八届六中全会精神及习近平系列讲话精神3场，让“三项机制”真正成为激发广大教职工干事创业激情和勇气的“兴奋剂”，推进年度目标任务圆满完成的“助力器”。

三是创新管理真心做，强化督促检查见实效。我校把“三项机制”作为建设教职工队伍的基本遵循，把各项管理制度作为管理教职工的有效抓手。及时成立督查领导小组，对“三项机制”学习宣传贯彻情况进行一月一督查。督查过程中，以“激情、干净、超越”主题作风建设活动为抓手，对照军令状和追赶超越整改台账督查落实情况，检查“三项机制”的学习和知晓情况，对不按要求学习、知晓率低的，在单位一月一督一通报上进行通报点评，提出限期整改要求，有力推动“三项机制”贯彻落实。